Именно такую тему мы обсуждали во время беседы с родителями, которых было неожиданно много - 12 человек. Мне, как учителю-словеснику,  приятно, что родители заинтересованы в том, чтобы дети читали, понимают значимость чтения в жизни человека. Но в основном они склонялись к тому, что чтение нужно для повышения грамотности, успешности, мне же хотелось подвести их к влиянию чтения на духовность человека, на формирование мировоззрения и культуры. Все же мы поняли друг друга и пришли к выводу, что ребенок будет читать тогда, когда будут читать родители, когда в семье будет воспитываться уважение к книге, неважно-печатной или электронной. Пройден еще один этап конкурсных испытаний.